Avant le stage

• Un temps de préparation en stage est réalisé par les formateurs avant chaque départ. Cette préparation permet de donner des consignes et recommandations spécifiques en fonction du stade de la formation et de réaliser un travail sur les représentations des étudiants.

 

• Les étudiants ont pour objectifs lors des stages  :
  • d’acquérir des connaissances
  • d’acquérir une posture réflexive, en questionnant la pratique avec l’aide des professionnels
  • d’exercer son jugement et ses habiletés gestuelles
  • de centrer son écoute sur la personne soignée et proposer des soins de qualité
  • de prendre progressivement des initiatives et des responsabilités
  • de reconnaître ses émotions et les utiliser avec la distance professionnelle qui s’impose
  • de prendre la distance nécessaire et de canaliser ses émotions et ses inquiétudes
  • de mesurer ses acquisitions dans chacune des compétences
  • de confronter ses idées, ses opinions et ses manières de faire à celles de professionnels et d’autres étudiants

 

• Les étudiants élaborent des objectifs personnels de stage spécifiques au lieu de stage.

 

• Les horaires des stages sont communiqués à l’étudiant au début de chaque stage en fonction des horaires d’accueil des patients. Les étudiants sont amenés à travailler sur des horaires de quart soit du matin par exemple de 6h30 à 14h00, d’après-midi de 13h30 à 21h00, de nuit de 20h45 à 6h45. Ils peuvent réaliser des week-ends et des jours fériés.